私はね。法学部生なんですよ。本当は。
だから一応、今の教育基本法改正について興味はあるわけです。
ってか今、教育に関して興味があるんですね。

改正の話を知ったときの私の正直な気持ち。

『あぁ卒業しててよかったぁ～。』

これが本心です。
最低といっていただいても構いません。
しかしね、私だって人の子。
憤りぐらい感じます。

愛国心って何故今でてくる必要があるの？って感じなわけですよ。


まぁそうは言いつつも実際、国を愛する心は少なからず必要だと思うんです。
誇りを持って外人に、
『アイム　フローム　ジャパ～ン！yeah！！ahahahaha！』
とか言えたら素敵ですよね。
あの鼻が高い外人に向かって鼻の低い日本人が鼻高々に。
そういう考えから愛国心は謙遜しまくる日本人には必要かもしれない。
しかし、それを教育に織り交ぜてその態度に点数を付ける。

…それは遺憾です！評価の付けようがないものに評価をし、『もう少し頑張りましょう』とか書かれる。

子供達がかわいそうです。
そんなんじゃ日本の教育は終わります。
おふざけは僕らがうけた『ゆとり教育』だけでいい。

これ以上『教育被害者』を増やさないでほしいと思います。
そもそも教育は現場の人が変わらねば、本質的には何も変わらないと思いますし、何も変わらない。
また社会的な変化も必要。例えば親、地域です。
制度や法律を変えた所で本質は変わらないように思います。
今、私たち日本国民、いや日本住民の意思を無視し国は変わろうとしています。
教育混乱期と思えるこの時期にわざわざ改正しようとする体制。
衆議院の与党による強行採決や野党のボイコット。
これをみなさんどう思いますか。
この改正で何が変わるのでしょう。
何が得られるのだろう。